Objectivos para o teste - 1ª parte

- Distinguir crescimento de desenvolvimento; livro pág. 12 e esquema síntese
- Justificar o facto de nem sempre o crescimento conduzir ao desenvolvimento; livro pág. 13
- Conhecer quais os indicadores utilizados para medir o crescimento e o desenvolvimento; livro pág. 12 e esquema síntese
- Distinguir PNB de PIB; esquema síntese
- Justificar por que razão o PIB se revela um indicador mais fiável do que o PNB para medir o crescimento económico de um país; esquema síntese
- Criticas apontadas ao PIB per capita; livro pág. 12
- Reconhecer a importância do IDH como indicador de desenvolvimento dos países, conhecendo quais as suas 3 dimensões básicas e quais os 4 indicadores simples que entram no seu cálculo; livro pág. 13
- Conhecer a escala de classificação do IDH; livro pág. 13
- Estabelecer a relação IDH/PIB per capita; livro pág. 20 e 21
- Apontar as criticas ao IDH; livro pág. 22
- Localizar os diferentes grupos regionais no mundo; mapa pág. 15
- Definir OCDE e CEI; livro pág. 15
- Identificar quais os principais problemas no acesso à educação; livro pág. 29
- Indicar as causas da discriminação da mulher na educação; livro pág. 31
- Indicar quais os impactos da sida, sobretudo nos PED; livro pág. 35
- Distinguir os conceitos de: fome, subnutrição, sobrenutrição e obesidade; livro pág. 42 e 46